圖、文/小鈴噹
帶著十一歲女兒瑄瑄一起到五股收容所牽狗兒散步，幫狗兒寫認養推薦文，也有一段時間了。
當初的出發點很簡單，只是單純想帶被久關牢籠的狗兒出來活動曬個太陽。
後來覺得好像可以再多做一點事，便和瑄瑄討論決定幫狗兒寫認養文，
讓在深山中的牠們有多一點的曝光機會。
瑄爸負責訓練狗兒， 我負責拍照， 瑄瑄負責與狗兒博感情。
帶著年幼的女兒接觸很多陌生的狗兒，
我當然知道這具有某種程度的危險。
既然要做， 就要把安全擺在最優先。
每次挑選狗兒後， 我們大人會先負責牽狗， 觀察狗兒的個性及習性，
帶肉條點心讓狗卸下心防， 與我們建立起信任關係以後，
才會放心交給瑄瑄。
而瑄瑄與狗接觸前，
我們也會一再叮嚀她不能對狗兒有粗魯動作，
餵食肉條時的注意事項。
等待狗兒也信任瑄瑄後，才能拍出自然互動的照片。
後來， 熟識的家長後來也加入了我們的行列。
瑄瑄的好朋友能一起到收容所當實習生， 瑄瑄顯得特別開心。
一直以來， 她一個小孩子跟著父母到收容所當苦力，
本想說她撐不了多久， 沒想到一個月一次的收容所之行，
不知不覺也持續了2年。
我覺得在陪伴狗狗的過程中， 了解牠們的處境， 懂牠們的習性，
進而學會珍惜牠們，是孩子很需要學習的一門生命教育，
但畢竟收容所的狗吠聲及充滿異味的環境，
的確不是大部份的孩子們會喜歡的場所。
只是我一直覺得， 小學以上的孩子， 本就不該只懂得玩樂，
也該學著對各種人事物貢獻自己的小小力量。
只要大人不幫孩子喊苦， 其實孩子們並不那麼覺得自己在受苦喔。
好不容易有家長也願意讓孩子加入我們的行列， 我也覺得很開心。
也慎重的跟孩子們做了行前教育:
*家裏環境若不適合養寵物， 不可因來到收容所就跟媽媽吵著要養狗。
*到收容所的目的不是要玩狗， 而是陪伴狗狗散步及活動。
*不可吵著要選哪幾隻狗， 需由大人評估狗的狀況後再牽出來給孩子遛。
*不可硬拖著狗走， 要花時間與狗先建立信任關係，
可以先讓狗狗聞聞手， 熟悉人的氣味。
*給肉條時要放在手掌心， 以防狗在飢餓狀態下躁動被咬到手指。
* 2小時內要觀察狗的習性及狀態， 一個人負責為一隻狗寫認養文。。
這不是作文比賽， 三個小孩不可存有競爭之心比較誰寫的狗先被認養走，
狗狗能不能被認養是牠們的緣份， 我們要做的就是用"真心"寫就好。
借用某位志工寫過的一段血淚心聲:
"要離開收容所只有兩個選擇，一個是「認養」，另一個則是「死亡」。"
這不是一個歡樂的玩狗體驗營， 玩樂心態不可取，
這確確實實是一個要為狗狗的生命爭取機會的殘酷營，
我試圖很認真的要讓孩子們體認到這件事!!
因為跟狗兒培養感情需要花點時間，
所以我們每次去收容所，至多只能幫2~3隻狗拍照，
雖然進度緩慢，
但是， 有行動就會有希望的， 對吧?
